Insani, Farah Dina. 2019. “TEORI BELAJAR HUMANISTIK ABRAHAM MASLOW DAN CARL ROGERS SERTA IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM”. As-Salam: Jurnal Studi Hukum Islam & Pendidikan 8 (2), 209-30. https://doi.org/10.51226/assalam.v8i2.140.